南京审计大学自学考试本科生毕业论文工作规范

创建者:卢春叶 发布时间:2022-11-22浏览次数:13

为了进一步加强和规范我校自学考试本科生毕业论文工作的管理,不断提高自学考试本科生毕业论文质量,特制定本规范。

一、毕业论文的教学目标和基本要求

1.毕业论文的教学目标

培养学生综合地、创造性地运用所学知识和技能,提高分析与解决较为复杂问题的能力,培养学生勇于探索的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风,使学生受到科学研究工作各个环节的实际锻炼,初步掌握科学研究的基本方法,具有从事科学研究工作或设计工作的初步能力。

2.毕业论文的内容要求

毕业论文必须在专业知识范畴内,遵循理论与实际相结合的原则,能反映学生运用所学专业知识、理论知识进行分析和解决实际问题的能力。

3.毕业论文的质量要求

开题报告要求:阅读与选题相关的专著不少于2本、论文不少于10篇,开题报告能够准确阐述选题目的、依据、价值、基本内容、初步构思、研究方法、预期目标等;并对选题所涉及的国内外已有研究成果、研究水平作出综合评述;开题报告的字数不少于2000字。

毕业论文要求达到:论点明确、观点正确、材料翔实、论证有力、层次清楚、文字通顺、查重符合要求,正文字数不少于6000字 。

3.毕业论文的程序要求

1)毕业论文的选题;

2)开题报告的提交;

3)毕业论文的指导安排;

4)毕业论文的撰写与实施;

5)毕业论文的查重;

6)毕业论文的评阅与答辩;

7)毕业论文的成绩评定;

8)毕业论文的成绩上报与总结等。

二、毕业论文的组织领导

毕业论文实行我校必赢242net毕业论文领导小组统一领导,论文领导小组对毕业论文进行宏观、目标管理;自学考试部在学院管理总目标的指导下,由专人负责具体安排毕业论文工作,包括:制定计划、落实措施、组织实施、监督检查等。

三、毕业论文的选题

1.目的性原则 选题应符合自学考试本科专业人才培养目标要求,体现对专业基本训练的内容,能够达到科学研究和实践能力培养的目的,符合专业培养方案中对素质、能力和知识结构的要求,能够理论联系实际,有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识,使学生得到学术研究的基本训练;

2.实践性原则 选题应根据我国社会主义现代化建设和市场经济发展的需要,选择相关领域内有现实价值、理论意义的课题,或能对学生起到综合训练作用的某些探讨学术问题的课题;

3.适当性原则 选题要考虑学生的专业基础和实际水平,题目范围适宜,难易适度,工作量适当,研究成本可行,应是学生在短期内经过努力能基本完成或者可以相对独立地做出阶段性成果的课题;

4.可行性原则 本科生毕业论文的选题不宜过宽过大,一般不应以一国或国际性问题作为选题,鼓励学生选择根植于生活、民生与社会等现实的、微观的、操作性强的选题。

四、毕业论文的指导

1.毕业论文指导教师应由具有讲师以上职称、业务水平较高、工作责任心强、沟通能力好的专业教师担任。

2.毕业论文指导教师的主要职责:

1)根据学生的选题,为学生做写作前的专业指导,包括:介绍进行毕业论文的工作方法和研究方法、推荐相关参考书目或文献资料、审查学生拟定的写作计划;

2)指导学生正确撰写开题报告并认真审阅,给出评语,填入《毕业论文开题报告》;

3)提示与督促学生树立优良文风,尊重与规范引用他人学术成果,指导学生签署《毕业论文诚信承诺书》;

4)定期检查学生的写作进度和质量,及时进行指导,并认真填写《毕业论文指导记录》,每篇论文指导不得少于三次,督促学生按时保质地完成毕业论文;

5)根据学生论文质量,预审答辩资格,给出指导教师评语和论文初评(写作)成绩(百分制),收齐学生毕业论文的全部资料(包括纸质版和电子版):封面(反面为材料目录)、诚信承诺书、论文全文(含中文摘要与关键词、目录、正文、参考文献、致谢)、开题报告、指导记录、评阅意见表、答辩记录、论文成绩评定表及查重报告,按以上顺序排列好在答辩前规定时间上交;

6)指导教师不得作为其指导学生的毕业论文评阅与答辩人。

五、毕业论文的撰写与实施

1.学生确定毕业论文题目后,应通过认真调查研究和收集资料,阅读参考文献(不少于 2 本著作及 10 篇论文,其中,至少含 1 篇外文文献;优秀毕业论文必须阅读不少于 4 本著作及 20 篇论文,其中,至少含 3 篇外文文献),弄清课题的研究方向,理清解决问题的基本思路,撰写开题报告。

2.学生应在指导教师的指导下独立完成规定的工作任务。毕业论文不得弄虚作假,抄袭别人的成果。毕业论文如有弄虚作假、抄袭现象者,将取消该生的答辩资格,成绩按不及格处理。毕业论文如在事后被发现有抄袭现象的,学校将按规定收回或注销当事学生的毕业证书、学位证书。

3.学生应严格遵守纪律,按指导教师规定的方式、时间和地点接受指导,因故不能按时接受指导,应向指导教师请假,征得同意后由指导教师另行安排指导,各次指导不能合并,两次指导时间间隔至少应在一周以上。少于三次指导者,无答辩资格。

六、毕业论文的评阅与答辩

1.我校对自学考试本科生毕业论文全面实行重合度检测要求。学生应对提交的论文终稿出具中国知网或维普论文检测系统的查重报告,原则上论文重合度不超过 20%,达标后方可进入评阅答辩环节。

2.毕业论文的答辩由必赢242net毕业论文领导小组组织,“专接本毕业论文的答辩由对接专科学校组织。成立毕业论文答辩委员会,并视参加答辩学生人数,按不同专业成立若干个答辩小组,每个答辩小组由2位专业教师和1位答辩秘书组成,其中一名专业教师为组长。答辩实行指导教师回避制度,即指导教师不参加本人指导的学生的毕业论文答辩。

3.答辩工作开始前期,答辩小组应指定评阅教师承担对学生完成的毕业论文进行验收评阅工作。评阅教师具体负责对学生答辩资格进行复核性评阅,评阅其毕业论文是否符合答辩的质量标准,检查毕业论文材料是否齐全,填写《毕业论文评阅意见表》等。若评阅教师认为论文不符合答辩资格或与指导教师意见不符合,应明确指出,并交由论文答辩委员会集体裁定该论文是否具有答辩资格。

4.有下列情况的学生,不具备答辩资格:

1)未能完成毕业论文;

2)论文未经指导教师初评认定完成的;

3)论文未经中国知网或维普论文检测系统检测,或经检测发现重合度超过规定范围的;

4)指导教师初评(写作)成绩为不合格的;

5)评阅教师复核并经答辩委员会认定不具备答辩资格的。

5.答辩小组应根据论文选题所涉及的内容及要求,以有关基本概念、基本理论为主,准备好不同难度的问题,在答辩时进行提问,并做好记录工作。毕业论文答辩以公开方式进行,其他学生可以旁听。

6.要结合自学考试专业特点,安排具体的毕业论文答辩程序。原则上按“学生自我介绍和论文陈述(主要内容、研究方法手段、引用的资料、主要结论)——教师提问——学生应答——教师对其论文和答辩情况进行评议和评分”的程序进行。

7.每个学生答辩完毕后,答辩小组应认真填写《毕业论文答辩记录》,并根据该生论文写作质量与现场答辩水平,参照指导教师初评(写作)成绩,集体评定复评总分,填写《毕业论文成绩评定表》并由答辩小组组长签字确认。

8.答辩小组评分结束后,应将学生毕业论文的全部资料送交答辩委员会审定最终成绩。

9.毕业论文初评(写作)合格的学生均应做好参加答辩的准备。第一次答辩未通过的学生,由指导教师继续指导并经院答辩委员会同意后,给予第二次答辩机会。二次答辩仍未通过的学生,毕业论文必须重做,且当年不能毕业。

七、毕业论文的成绩评定与资料归档

1.毕业论文最终成绩以五级制记载:优秀(90分及以上)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)。

2.最终获得优秀成绩(90分及以上)的学生人数比例原则上不超过当年毕业生总人数的5%,且尽在参加首次答辩的学生中产生。参加第二次答辩的学生最终最高成绩不应高于“良好”。

3.学生毕业论文资料包括:封面(反面为材料目录)、诚信承诺书、论文全文(含中文摘要与关键词、目录、正文、参考文献、致谢)、开题报告、指导记录、评阅意见表、答辩记录、论文成绩评定表及查重报告。

4.学生毕业论文纸质版由本校及对接专科学校按江苏省考试院要求归档保存,电子版由专人负责统一保存。

八、毕业论文的格式规范及相关附件(附后)。

九、本规范解释权属必赢242net自学考试部。

十、本规范自公布之日起执行。

 

附件一:南京审计大学自学考试毕业论文格式规范.docx

附件二:南京审计大学自学考试毕业论文参考评分标准.docx

附件三:南京审计大学自学考试毕业论文装订模板.docx

 

 



 

 


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